Se Debe Permitir Redshirting: ¿Qué Edad Deben Los Niños Empezar A Kindergarten?

La primavera está en el aire, y los padres de pronto-a-ser de 5 años de edad se les pide la pregunta: “¿Va a tener a su hijo de vuelta desde la guardería?” En días pasados, el signo de el chico más inteligente era que él era el más joven – que se había saltado un grado de avanzar más rápidamente a través de la escuela. Hoy en día, los padres se mantienen deliberadamente a sus hijos de vuelta por lo que será la mayor. Los temores de que sus hijos son los más jóvenes (y más pequeñas) y el deseo de darles la mejor oportunidad posible de tener éxito, los padres de accionamiento para retrasar la entrada guardería de sus hijos.

medida que el número de niños que se celebra de nuevo es cada vez mayor, la gente se pregunta: ¿Debería redshirting por razones de edad solo se permitirá? ¿Es realmente ayudar a estos niños más pequeños? ¿Es justo?

  • Kindergarten demasiado rigurosa . Una razón cada vez más citada para redshirting es que la guardería se ha convertido en demasiado académico y riguroso. Históricamente, jardín de infancia se ha centrado en lograr que los niños usan para la escuela, aprender a seguir las reglas, comportamiento adecuado en el aula, y la forma de actuar con sus amigos y compañeros. Con mayor énfasis en los exámenes estandarizados, jardín de infancia se ha convertido en más centrado en la preparación de estudiantes para los rigores académicos siguientes. Los padres, especialmente de los niños más pequeños, el miedo que este nuevo rigor podría ser demasiado difícil para sus hijos.
  • Razones Sociales por la carretera . Algunos padres mantienen a sus hijos de vuelta, ya que están preocupados de que ser el más joven en la escuela media y secundaria pueden llevar a presiones sociales muy pronto. Se preocupan de que sus hijos serán empujados hasta la fecha y beber a una edad más joven que sus compañeros. O bien, se preocupan de que el niño se sienta excluido, siendo el último en obtener su licencia de conducir o desarrollar físicamente.
  • Peer Pressure . Con la mayor atención a redshirting, historias e informes acerca de unos padres que asumió su hijo asistirá a kindergarten en el otoño sólo para encontrar compañeros que cuestionan su decisión. Esto es especialmente cierto para los padres de los niños nacidos en el verano, en los que el supuesto está empezando a ser que se llevará a cabo de nuevo. Muchos padres de este grupo parecen estar tomando la decisión por la única razón de que “es lo que todo el mundo está haciendo otra cosa”.
  • niños son sólo un poco una vez . Algunos padres mantienen a sus hijos de vuelta simplemente a permitir que sus hijos sean “poco” un poco más. El comienzo de las señales de kindergarten el comienzo de una nueva etapa en la vida de los niños, y algunos padres y no extender ese período en lugar de “carrera” a sus hijos a la siguiente fase.

  • razones para no Redshirt

  • beneficios son a corto plazo . Algunos estudiantes que están redshirted parecen tener una ventaja en los primeros años de escuela, pero estos beneficios disiparse rápidamente, sin ventajas demostradas después de tercer grado.
  • Los niños que se ven frenados aburren . Los estudios también han sugerido que los estudiantes reshirted de hecho pueden hacerlo mejor en la guardería, pero que a menudo se aburren, ya que lo que se enseña es muy fácil para ellos. Esto puede llevar a problemas de comportamiento.
  • niños con problemas no pueden ser identifie d . Algunos padres demoran ingreso al jardín de infantes, con la esperanza de tener un hijo que es más listo para el kindergarten. Sin embargo, al retrasar la guardería, los padres pueden impedir a sus hijos con problemas de conducta leves, problemas de aprendizaje, u otros retrasos emocionales de conseguir intervenciones y servicios que suministran las escuelas necesarias. Redshirting puede no causar problemas de comportamiento, pero no les ayuda tampoco. De hecho, las investigaciones han demostrado que los niños redshirted tienen más probabilidades de necesitar servicios adicionales una vez en la escuela.
  • niños que extienden sus años preescolares se les priva de la oportunidad de aprender y ser impugnadas . Redshirting también significa un año adicional de educación preescolar o quedarse en casa. Para los estudiantes que de otro modo son listos, esto puede significar una falta de estímulo y la oportunidad de aprender. Kindergarten es un año de increíble crecimiento y cambio para la mayoría de los estudiantes. Muchos padres describen a sus niños de preescolar como “transformado” que demuestra un nuevo nivel de madurez. Los estudiantes que se llevan a cabo de nuevo se ven privados de la oportunidad de crecer en esta importante fase de desarrollo.
  • Expectativas de que el niño sea más inteligente o más éxito no se realicen . Muchos padres que redshirt sus hijos asumen que sus hijos, tener más y más grande, será uno de los más alto logro en sus aulas. Pero, ¿qué sucede cuando el niño es más común? Estas expectativas de puntos puede ser difícil para los padres y para el niño.
  • Los padres no pueden ser calificados para tomar la decisión . Los padres, por muy bien intencionados, a menudo mal preparados para hacer este tipo de decisiones. Entendimiento kindergarten disposición es compleja, los niños tienen fortalezas y debilidades (algunas de las cuales pueden o no ser importantes relacionados con la preparación para el kindergarten), y los niños cambian rápidamente. La mayoría de las escuelas no ofrecen este tipo de evaluación, por lo que los padres son libres de decidir por su cuenta (bajo la presión de sus compañeros de los padres), con poca orientación formal.

  • Otros efectos de redshirting

  • redshirting da una ventaja injusta a los ricos . En la mayoría de los casos, redshirting es un lujo al alcance principalmente a los ricos que pueden permitirse el lujo de pagar por un año adicional de educación preescolar. Sus hijos entrar a la escuela más viejo, con capacidades cognitivas más avanzadas que vienen con la edad, puede empeorar la brecha ya existente (por lo menos en el corto plazo).
  • redshirting aumenta retos para maestros de preescolar . Con mayor número de estudiantes que llegan al jardín de infantes a los 6 años, los maestros de kindergarten tienen que enseñar a los estudiantes con una amplia gama de habilidades y capacidades. Con los niños de 6 años en el aula, algunos padres pueden exigir planes de estudio más riguroso para satisfacer las necesidades y capacidades de los niños mayores, la alimentación en un ciclo vicioso en el que se está cambiando kindergarten para satisfacer las necesidades de los niños mayores.
  • redshirting crea un círculo vicioso . A medida que más padres redshirt sus hijos, la fecha en la que se consideran hijos del “menor” se está moviendo más temprano y un número creciente de niños earlier.Because verano son responsables del retraso, los padres de los niños de fines de primavera están empezando a preguntarse si también deben esperar un año. Estos niños pueden ser un año y medio más joven que los demás van a estar empezando la escuela con.
  • menos que haya una razón sólida, de desarrollo para mantener a un niño de nuevo, lo que retrasa un niño de jardín de infancia no parece alcanzar su promesa. Lo que es más, redshirting no permite que los niños la oportunidad de vivir de acuerdo con su potencial. Para aquellos que no pueden, identificar y abordar las causas fundamentales del problema a tiempo puede ayudar a evitar problemas en el futuro.
    Tal vez a medida que más padres redshirt sus hijos y la investigación se hace más establecidos, esta tendencia se revertirá. Hasta entonces, los padres deben considerar cuidadosamente el impacto de redshirting y buscar orientación profesional en sus decisiones.


     


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